Postingan

Summary the article about Gruesome accident prompts call to find alternative to needles in chemistry labs

Name: Syaif Alwan Sugiharto NIM: 1303619065 Class: Pendidikan Kimia A 2019 Summary the article about Gruesome accident prompts call to find alternative to needles in chemistry labs After a horrific accident involving the routine transfer of a solvent, a French researcher has been raising awareness about the danger of sharp needles in the lab. He is now calling for alternatives to needles to be developed for the transfer of solvents or reagents to make labs safer.1. He emptied a syringe containing dichloromethane (DCM) into a flask, but then accidentally pricked his finger with it. Vidal estimates about two drops, or less than 100μl of DCM, was left in the needle and that this entered the finger. A series of graphic photographs show what happened next – the journal article is accompanied by a warning that some may find the images (reproduced below) disturbing. Following the needlestick injury, it took around 15 minutes for a purple discoloration to spread over Nicolas’ finger. Nic...

Summary the article about ESP in Classes of Science

Gambar
  Name: Syaif Alwan Sugiharto NIM: 1303619065 Class: Pendidikan Kimia A 2019 Summary the article about ESP in Classes of Science English for chemists is the part of a subset of ESP known as English for sciences. The acquisition of the language for chemists including the training of the terminological system poses special difficulties and depends not only on its arrangement but as it was deduced from our experience in classes of chemistry, also on the presentation, and specifically the context it is presented in. Thus, the problem of systematization and presentation remains a current issue. The development of conceptual linguistics opens a new scope in arranging semantic vocabulary for teaching purposes. The lexical stock of the language is treated as the result of the division of knowledge into structures. The content of the frame, unlike that existing in the thematic vocabularies based on semantic fields, is based on the structure of the activity situation. But the learnin...

My Dream Stories

Gambar
  Assalamu’alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh Good morning friends, best wishes to all of us. My name is Syaif Alwan Sugiharto, you all can call me Syaif or Alwan. I am 19 years old, and this year I will 20. My home in Matraman East Jakarta, around 1 km from the State University of Jakarta, a place I studied in the Chemistry Education study program. When I was little, I want to be a Policeman. But when I was in grade 10th in Senior High School, I have a dream want to college in public universities. And Alhamdulillah I was accepted into the study program of the Chemistry Education State University of Jakarta, through the Penmaba route and now I am a 4th-semester student In my old now, with my college student status, I have a new dream that I want to achieve, which is to become a teacher and entrepreneur. Besides that, I also want to be able to continue my study abroad with a scholarship program, by learning things that I like, such as languages, science, and others. One of the cou...

Mengapa Representatif ?

Mengapa Representatif ?             Alhamdulillah saya ucapkan rasa syukur kepada Allah subhanahu wa ta’ala yang pada kesempatan kali ini saya dapat menulis esai ini untuk memenuhi tugas akhir dari rangkaian PKKMB FMIPA UNJ 2019. Di sini saya diberi tema menulis esai mengenai “Makna Representatif” yaitu merupakan tema dalam kegiatan PKKMB FMIPA UNJ tahun ini dalam menyambut mahasiswa baru FMIPA UNJ 2019.             Representatif, mungkin singkatan ini sebagian dari kita mahasiswa baru terutama saya sendiri, pasti bingung dan mencoba mencari tahu apa maksud dari singkatan representatif yang tahun ini diangkat sebagai tema PKKMB FMIPA UNJ.             Menurut kbbi.web.id , re-pre-sen-ta-tif /representatif memiliki arti dapat (cakap, tepat), mewakili (sesuai dengan fungsinya sebagai wakil). Tetapi, kata representatif...

Mengatasi Kecelakaan di Laboratorium Kimia

Nama    : Syaif Alwan Sugiharto Prodi    : Pendidikan Kimia Tugas Mata Kuliah Pengetahuan Laboratorium Berikut beberapa pertanyaan tentang cara " Mengatasi Kecelakaan di Laboratorium Kimia" berikut dengan sumber jawabannya. 1)    Bagaimana mengatasi kecelakaan karena terkena asam kuat pada anggota tubuh? Kecelakaan di Lab Kimia terkait terkena asam kuat biasanya terkategorikan sebagai luka bakar, berikut beberapa cara untuk mengatasinya. 1       Segera bilas dan bersihkan dengan air jika anda telah mengalami luka bakar akibat zat kimia (asam kuat). Hal-hal seperti ini bertujuan untuk mengurangi rasa nyeri serta mengurangi paparan zat kimia yang dapat membuat luka semakin dalam. 2       Lepaskan pakaian atau apapun yang berkaitan dengan luka, apalagi jika benda tersebut terkena paparan zat kimia. 3       Segera lakukan pengobatan dengan mengoleskan gel anti luka ba...

Manusia Makhluk Sosial - ISBD

Syaif Alwan Sugiharto Pendidikan Kimia Esai             Manusia dalam kehidupannya tidaklah bergantung pada diri sendiri. Setiaptindakan yang akan di lakukan seorang manusia, pasti berhubungan danmembutuhkan orang lain. manusia selain disebut sebagai makhluk individu, manusia juga disebut sebagai makhluk sosial. Manusia dengan kodratnya sebagai makhluksosial, manusia tidak dapat hidup seorang diri. Manusia memiliki kebutuhan untukberinteraksi dengan manusia lainnya.             Dalam pandangan teologi, manusia adalah salah satu makhluk hidup yang tinggi derajatnya dibandingkan makhluk lainnya. Oleh sebab itu, keberadaan manusia dibekali akal, hati, dan pikiran untuk menunjang berbagai kegiatan positif di muka bumi. Manusia terdiri dari empat unsur yang saling terintegrasi antara satu dengan yang lainnya, yaitu jasad, hayat, ruh, dan nafs.     ...